• TK带货主播以及运营方面
1.熟练掌握计算机专业知识,熟悉Word、Excel和PPT等常用办公软件,掌握PR/剪映软件
2.具有良好的沟通能力,能够与观众建立起有效的沟通和互动,引导观众情绪,增强直播的吸引力,具备短视频账号运营能力
3.良好的主持能力,性格外向,喜欢与人互动交流,善于调动气氛。能够自如地掌控直播节目的节奏和氛围,灵活应对突发情况,保持直播的连贯性
4.出色的团队意识和抗压能力,能够快速融入新环境,擅长与同事合作,积极主动完成分配的工作任务,学习新事物能力强,富有团队合作精神,能适应跨部门沟通合作。
5.较强的语言表达及沟通能力,责任心强,富有亲和力,乐于分享,创新能力强,善于接纳并学习新事物,具备主播实操带货经验和直播场控的实操经验
6.有较强的逻辑思维能力,对待工作积极向上,提升空间大。
• 助教方面
1.本人性格沉稳,与人相处和睦融洽,有较强的沟通交流能力
2.做事认真负责,同时也能积极与家长沟通,反馈家教的情况。有耐心、责任心,经验丰富,可针对性备课
3.教学方式可松可严,善于把控辅导进度、顺利完成教学内容
善于和学生沟通,在巩固基础的前提下提升学习兴趣
4.负责学生教学工作、通过备课、授课、作业辅导,跟进教学各环节工作,提高学生成绩
5.通过与学生及家长沟通交流,分析学生学习情况,提高学生学习自主性
1.曾上门一对一开展小升初辅导,在暑假期间顺利完成初一全科学习
2.曾在晚辅机构,辅导、批改小学四、五年级的全科作业,作业批改保持A等级
3.曾远程网课教导学校辅导员老师女儿的中考英语并在中考中英语科目取得优异成绩,顺利考上镇海中学
4.晚辅导老师一对一兼职,辅导六年级学生英语和全科作业
5.暑假辅导班英语一对一英语新初三学生,教了一期(共十五节课)
6.辅导小学五年级女生,平均每科提高20-30分,英语从及格提升到期末考试优秀
7.辅导小学五年级女生暑假作业,在10天内完成所有书面的暑假作业,并带领学生每天完整学习并独立朗读新概念英语第一册和第二册
8.辅导钱江贝赛斯国际学校幼儿园小女孩英语陪伴学习与看书,全程英文对话交流,全英授课
9.曾在杭州市青少年宫兼职主讲老师
1、负责各个新媒体平台的内容策划、制作和发布,包括视频、图文、海报等原创作品的创作
2、负责短视频内容创作、推广运营,包括脚本编写、拍摄和后期制作
3、对新媒体平台进行日常运营,维护平台数据,提升粉丝数量和活跃度,增强粉丝粘性4、追踪新媒体传播的趋势和变化,关注行业标杆性公众号,研究新的推广模式和渠道,定期提出创新推广方案并进行实践
5、负责新媒体渠道的数据分析、推广效果跟踪,通过数据分析发现问题,提出可行性解决方案,优化运营策略
6、收集与产品相关的新闻、资料等有价值信息,形成参考资料,为内容创作提供支持
1、资料准备:收集和整理产品的详细信息,包括产品的规格、特点、功能、价格和使用方法,负责直播产品的亮点/卖点挖掘,包装产品的核心优势转化脚本并在直播中能够自信地回答观众的问题,并准确传达产品的卖点,热于配合公司的短视频拍摄,进行预热引流/直播切片视频拍摄
2、脚本编写:提前编写直播脚本,规划直播的内容和节奏,包括开场白、产品介绍、功能演示、常见问题解答和促销活动说明,保证直播过程的流畅和结构化,负责直播产品脚本的撰写,进行产品话术/互动话术/直播流程优化
3、直播策略:查看直播过程中的各项数据,例如观众人数、观看时长、互动频率和销售额,调整内容和直播策略,直播间通过话术引导用户购买,结合数据分析提高粉丝粘性
4、商家沟通:与商家或品牌方进行沟通,包括直播时间、产品供给、价格优惠和活动策划,确保双方的期望一致
5、设备测试:在直播前进行设备测试,包括网络连接、音响效果和图像质量,确保画面清晰,避免出现技术问题
6、互动环节:在直播中设置观众提问环节,例如问答游戏、抽奖活动、投票活动和评论互动,增加直播的趣味性,负责直播间互动,积极与粉丝聊天,有镜头感,活跃直播间氛围
7、订单跟进:与商家或平台沟通,确认直播期间产生的订单是否正确无误,确保订单的处理和发货,及时向购买的观众提供物流跟踪信息,帮助他们了解包裹的运输状态,减少客户的焦虑感
8、社群维护:通过社交媒体、微信群等渠道,保持与观众的长期互动,分享更多产品信息、优惠活动或直播预告,增强与观众的联系,主动收集观众对产品的反馈和建议,了解客户购买体验,改进直播方式,积极配合抖音平台运营直播策划,选品上架,准备卖点等基础工作
培训内容:
学习商务谈判、产品推介、会议演讲等场景下的中英互译技巧。
掌握同声传译和交替传译的基本方法,进行大量模拟练习。
研究商务领域的专业术语、行业表达方式。
我的收获与成果:
通过培训,能够在商务场合较准确、流畅地进行口译,翻译速度和准确性明显提升,口译笔记技巧更加熟练。
最终考核成绩优异,获得机构颁发的“优秀学员”证书,增强了商务英语口译的自信心和能力。
培训内容:
学习英语作为外语的教学方法、课程设计、课堂管理技巧。
模拟教学环境,进行试讲和教学案例分析,接受专业导师的反馈与指导。
探讨多元文化背景下的英语教学策略。
我的收获与成果:
在模拟课堂中表现出色,被导师评价为“具有优秀的课堂互动能力和教学创意”,增强了教学自信心和专业能力。
在班级堂任班长并担任学生党支部第四支部宣传委员
1.班级协调定期组织班委会议,共商班级发展规划,合理分配任务。成功组织班级参与院系知识竞赛,精心安排人员选拔、培训及比赛现场组织,确保班级活动与日常管理有序进行。协助辅导员做好新生入学引导等工作,加强师生沟通,促进班级高效运转。在教学评估活动中,积极带领班委和同学们做好准备,班级表现出色,保障教学活动顺利开展。
2.志愿活动组织:带领同学开展志愿活动与大型联谊活动。参与社区环保活动,获居民赞扬;组织与兄弟班级联谊,增进友谊。配合老师完成推优和勤工俭学推荐工作,秉持公平原则筛选人选,确保推荐顺利。
3.事务通知:及时接收活动通知,准确传达给同学,协调关系,增强班级凝聚力。在紧急活动调整中,迅速通知每一位同学,避免混乱。个人表现获师生好评,锻炼团队合作与沟通协调能力。
项目描述:
为某在线教育平台开发并实施面向青少年的英语口语提升课程,共设计12个主题单元,涵盖日常生活、学术交流、跨文化交际等场景,采用小班授课模式,每班10-15名学生。
课程注重培养学生的口语表达能力、思维逻辑和跨文化意识,结合互动游戏、小组讨论、角色扮演等多种教学方法。
我的角色与职责:
作为主讲教师,负责制定课程大纲、设计具体教学活动、录制教学课件(如必要)、准备教学资料(如PPT、练习题等)。
在直播授课过程中,积极引导学生参与互动,及时纠正发音、语法错误,给予个性化反馈和鼓励,激发学生学习兴趣和积极性。
定期组织线上测试和口语展示活动,评估学生学习进度和成果,与家长沟通学生学习情况,收集反馈意见以优化课程内容和教学方法。
项目成果与价值:
项目结束后,80%以上的学生在口语表达流利度、准确性等方面取得显著进步,获得家长和学生的高度好评,课程续费率达到了70%左右,为教育平台树立了良好的口碑,同时也锻炼了我的教学设计、课堂管理以及与不同年龄段学生沟通的能力。
项目描述:
为某国际商务会议提供中英同声传译服务,参会人员来自全球10多个国家和地区。
会议涉及新能源行业合作、技术交流等专业领域,提前深入研究相关术语和行业背景知识。
我的角色与职责:
主要负责会议期间发言人的实时口译,确保信息传递准确、流畅,无明显卡顿或误解。
会前与主办方沟通会议流程和重点内容,准备常用词汇和句式清单。
协助处理会议期间的临时翻译需求,如资料发放时的口头解释等。
项目成果与价值:
会议全程翻译准确率高达98%,获得主办方和参会嘉宾的高度认可,为会议的顺利进行提供了有力的语言支持,促进多方达成合作意向。